Des guides

Trouble de la communication sociale (SCD)

Trouble de la communication sociale (SCD)

À propos du trouble de la communication sociale

Le trouble de la communication sociale est une affection cérébrale, c'est-à-dire où le cerveau ne s'est pas développé de manière typique.

Les enfants souffrant de troubles de la communication sociale ont des difficultés à utiliser la communication verbale et non verbale de manière appropriée dans des situations sociales.

Les enfants souffrant de troubles de la communication sociale ont des problèmes avec:

  • communiquer de manière appropriée pour fins sociales - par exemple, sourire et dire «bonjour», établir un contact visuel tout en interagissant avec quelqu'un ou montrer quelque chose d'intéressant à une autre personne, par exemple, pointer du doigt un avion dans le ciel
  • communiquer dans différentes manières avec différentes personnes - Par exemple, parler différemment aux enfants et aux adultes, ou communiquer différemment dans une salle de classe ou lors d'une fête d'anniversaire
  • Suivant règles sociales' - par exemple, tendre la main pour se serrer la main ou à tour de rôle pendant une conversation
  • comprendre et utiliser indices verbaux et non verbaux - Par exemple, sachant que si une personne regarde autour de vous pendant que vous parlez, elle risque de s'ennuyer
  • comprendre le signification derrière les mots - Par exemple, comprendre que quelqu'un vous avertit que le sentier est glissant quand la personne dit: «Attention, le sentier est mouillé».
  • comprendre que ton et contexte faites en sorte que les mots aient un sens différent parfois - par exemple, comprendre un sarcasme ou des phrases telles que «je suis sur la lune».

Le trouble de la communication sociale est parfois appelé déficience pragmatique du langage (PLI).

Les enfants souffrant de troubles de la communication sociale ont le trouble dès le début de leur développement, mais vous ne remarquerez peut-être pas les signes. Les signes deviennent souvent plus évidents quand un enfant est plus âgé et doit faire face à des situations et règles sociales plus compliquées.

Diagnostiquer un trouble de la communication sociale

Le trouble de la communication sociale peut être diagnostiqué par des professionnels de la santé ayant une expérience du développement de l'enfant et des troubles du développement tels que le trouble du spectre de l'autisme (TSA).

Le diagnostic d'un trouble de la communication sociale implique généralement plusieurs professionnels de la santé, notamment des orthophonistes et des psychologues. Cela peut inclure une combinaison d’entrevues, d’évaluations linguistiques et d’évaluations du comportement.

Si vous pensez que votre enfant pourrait avoir un trouble de la communication sociale, il est préférable de parler de vos préoccupations le plus tôt possible avec un professionnel de la santé de confiance, tel que votre infirmière en santé familiale et infantile, votre généraliste ou votre pédiatre. Ces professionnels peuvent vous diriger vers un spécialiste du développement de l'enfant pour une évaluation plus approfondie.

Trouble de la communication sociale ou trouble du spectre autistique?

Les enfants atteints de troubles de la communication sociale présentent certaines des caractéristiques des troubles du spectre autistique (TSA).

Par exemple, les enfants souffrant de troubles de la communication sociale et les enfants atteints de TSA ont des difficultés à communiquer à des fins sociales.

Mais les enfants atteints de TSA ont également des comportements répétitifs importants, des intérêts étroits ou des comportements rituels ou compulsifs. Certains enfants présentant des troubles de la communication sociale peuvent avoir des comportements répétitifs légers et des intérêts limités, mais cela ne suffit pas pour diagnostiquer un TSA.

Thérapies et interventions pour troubles de la communication sociale

Il n’existe actuellement aucune thérapie ou intervention spécifique pour les troubles de la communication sociale. En outre, il existe peu de preuves sur l'efficacité des thérapies existantes pour le trouble de la communication sociale.

Mais les enfants atteints de troubles de la communication sociale et les enfants atteints de troubles du spectre autistique (TSA) ont beaucoup des mêmes difficultés. Cela signifie que les enfants atteints de troubles de la communication sociale peuvent utiliser les mêmes types d'interventions que les enfants atteints de TSA.

Ces thérapies se concentrent généralement sur la communication verbale et non verbale des enfants, ainsi que sur les aptitudes sociales et les aptitudes au jeu.

Un large éventail de thérapies et d'interventions pour les enfants atteints de TSA est répertorié dans notre Guide des thérapies à l'intention des parents. Chaque guide vous donne un aperçu de la thérapie, des conclusions de la recherche, ainsi que du temps et des coûts approximatifs liés à son utilisation.


Voir la vidéo: Practical Tips to Differentiate Social Communication Disorder From Autism Spectrum Disorder (Juin 2021).